她看到楊光停了下來(lái)，就慢慢的踱進(jìn)教室，不理?xiàng)罟獾膯?wèn)題：“你剛才彈奏的到底是什么？亂七八糟的。”

    楊光笑道：“你該不會(huì)是回來(lái)趕人的吧？”

    慕容翎淡淡道：“我如果要趕人自然是帶上阿名。我又打不過(guò)你，怎么趕？”

    “你要趕人還用動(dòng)手的嗎？你只要冷漠的站在這兒，誰(shuí)都會(huì)受不了走人的?！睏罟饣亓艘痪?，還趁機(jī)小小諷刺了她一把。

    慕容翎嘴巴張了張，似乎猶豫了一下，最后還是轉(zhuǎn)頭對(duì)楊光道：“我天生就是這個(gè)樣子，很難做出什么改變的，如果這樣會(huì)對(duì)你造成困擾，那我只能抱歉了?！?br/>
    楊光心中十分的驚訝，這個(gè)慕容翎今天怎么那么奇怪，竟然道歉起來(lái)了。

    “我開(kāi)玩笑的，我會(huì)有什么困擾？”

    慕容翎沉默了一下道：“你……似乎很久沒(méi)有來(lái)這里了呢?！?br/>
    楊光笑道：“我可不敢來(lái)多啊，你沒(méi)有看到剛才你們社長(zhǎng)嗎，我那么久就來(lái)一次都差點(diǎn)要把我吃了，再來(lái)多幾次，他如果不能逼得我發(fā)瘋那他自己就會(huì)發(fā)瘋了?！?br/>
    慕容翎想都沒(méi)想接口道：“你如果想回來(lái)，我可以幫你想辦法?！闭f(shuō)完卻看似無(wú)意的別開(kāi)頭去，沒(méi)有看楊光。

    楊光愣了一下，看了一眼慕容翎，然后又轉(zhuǎn)頭看著鋼琴的鍵盤(pán)。

    自己這是這么了？慕容翎從一開(kāi)始就是那副清淡冷漠的樣子了，又不是針對(duì)自己一個(gè)人，再說(shuō)上次自己救了她，她也道謝過(guò)了，難道要求別人因?yàn)樽约壕攘怂淮我院缶蛯?duì)自己笑臉相迎？但怎么自己好像還會(huì)有些不舒服似的，竟然還語(yǔ)出諷刺……

    現(xiàn)在慕容翎的變相示弱，倒弄得楊光有些不好意思起來(lái)。

    兩人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沉默了好半晌，似乎，兩個(gè)人在一起的時(shí)候，這種同時(shí)的沉默已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

    “你剛才不是問(wèn)我在這里彈什么亂七八糟的東西嗎？我剛才在這里展示什么叫做亂彈琴，就是完全不用大腦，而單純的靠自己的手進(jìn)行彈奏?！?br/>
    慕容翎沒(méi)有想到楊光沉默半天冒出來(lái)的這句話(huà)，是回答她剛進(jìn)來(lái)時(shí)候問(wèn)他的話(huà)，但仍皺眉道：“這樣有什么意義嗎？”

    楊光笑道：“當(dāng)然沒(méi)有意義了，不是做什么事情都要有意義才做的。你難道做什么事情之前都要先考慮是否有意義才做？”

    慕容翎理所當(dāng)然的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，對(duì)啊，這不是很正常嗎？

    楊光搖頭笑道：“有一些看似無(wú)意義的事情，其實(shí)還是有他的意義所在的。例如在你看來(lái)我剛才的胡亂彈琴是毫無(wú)意義的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那樣有目的性的亂彈不僅可以讓我的腦袋完全的放空，而且更是在不知不覺(jué)中訓(xùn)練了手指對(duì)聲音的敏感度。你說(shuō)這樣還是沒(méi)有意義嗎？”

    慕容翎聽(tīng)了楊光的話(huà)想了想好像還真有那么一點(diǎn)道理。

    楊光看了她一眼，問(wèn)道：“你認(rèn)為什么是音樂(lè)的最高境界？或者說(shuō)你想要達(dá)到的音樂(lè)高度是什么樣的？”

    慕容翎馬上答道：“就像天上的仙子所演奏出來(lái)的仙曲，既是所謂的天籟之音?！笨礃幼舆@個(gè)問(wèn)題她應(yīng)該是早就想過(guò)了。