bd發(fā)展一切都走向正軌，并沒(méi)有什么需要操心的地方。

    詢問(wèn)了一些情況后，楊帆坐在沙發(fā)上，隨便翻了翻茶幾上的報(bào)紙，沉吟了一下后說(shuō)道，“其實(shí)不用所有的事都要自己做，寧大東大計(jì)算機(jī)學(xué)院里面一些教授水平也挺不錯(cuò)，可以多聯(lián)系一下，有些課題或者業(yè)務(wù)可以直接包給他們?！?br/>
    “啊？”正在接水的李宏彥抬起了頭，驚訝的看著楊帆。

    看著驚訝的李宏彥，楊帆手指輕輕敲著剛放下的報(bào)紙，笑笑后說(shuō)道，“你知道的，如果是一些繁瑣的，技術(shù)含量卻不高的項(xiàng)目交給這些教授，勞務(wù)費(fèi)并不高，甚至比咱們自己請(qǐng)程序員還要低！”

    “……”

    李宏彥拿起了杯子，站在原地沉吟了一下。

    他也明白研究生就是導(dǎo)師的免費(fèi)助手加苦力，這點(diǎn)在全世界都通用。繁瑣的技術(shù)含量卻不高的項(xiàng)目完全可以讓學(xué)生去做，代價(jià)確實(shí)不高。

    之后李宏彥笑了一下，端著杯子走過(guò)來(lái)放在楊帆面前，說(shuō)道，“寧大那些再讀研究生碰到你這個(gè)學(xué)弟，還真算倒了霉！”

    沒(méi)錯(cuò)，楊帆這種方式，就等于是通過(guò)教授的手在剝削寧大的研究生……

    “不，不！”楊帆反駁道，用一副我為他們終生在考慮的神態(tài)說(shuō)道，“這樣可以讓這些研究生提前適應(yīng)一下bd的工作，等畢業(yè)招進(jìn)來(lái)時(shí)可以直接無(wú)縫鏈接！”

    這下更好，連企業(yè)培養(yǎng)人才的過(guò)程都?jí)嚎s到大學(xué)里了。要知道企業(yè)去培養(yǎng)人才要花費(fèi)不小的代價(jià)，還要擔(dān)心對(duì)方隨時(shí)跳槽?？纱髮W(xué)培養(yǎng)人才是收費(fèi)。代價(jià)自然不一樣。

    見(jiàn)楊帆一副義正言辭的口吻，剛坐下的李宏彥無(wú)奈的搖了搖頭。

    真是天生的資本家嘴臉啊……

    李宏彥又想到了啟航游戲。他們已經(jīng)在東大里做類似的工作。如果bd再參與進(jìn)去，用不了幾年。如果企業(yè)發(fā)展的夠快，寧大、東大的計(jì)算機(jī)系就會(huì)成為啟航游戲和bd的人才后備庫(kù)了吧。

    李宏彥在硅谷見(jiàn)的類似的事情更多，想了下問(wèn)道，“你這是準(zhǔn)備以寧大，東大為依托，源源不斷的汲取量小的資源在發(fā)展？”

    水有點(diǎn)燙。

    楊帆抿了一口水，便放下了，之后就吐了吐舌頭，也不奇怪李宏彥能想明白這點(diǎn)?！澳憧?，斯坦福跟伯克利在硅谷起的也是類似的作用，只是他們面對(duì)的是全硅谷，同時(shí)培養(yǎng)著創(chuàng)業(yè)型人才?？墒菄?guó)內(nèi)，很少有大學(xué)會(huì)考慮針對(duì)企業(yè)具體需求去培養(yǎng)人才，所以這些事情我們要自己來(lái)做，還要背著有可能被人誤解成壓榨學(xué)生的可能?！?br/>
    好吧，不考慮楊帆到底是想培養(yǎng)人才還是壓榨廉價(jià)勞動(dòng)力的出發(fā)點(diǎn)的情況下，這也是實(shí)情！

    “現(xiàn)在的教育經(jīng)費(fèi)并不多。跟大學(xué)合作的代價(jià)也不高?！闭f(shuō)到這里，楊帆笑了笑，“只是這樣發(fā)展到最后還是難免要走到學(xué)科共建，甚至學(xué)校企業(yè)雙導(dǎo)師的道路上。否則。這種模式會(huì)越來(lái)越困難的?！?br/>
    相比現(xiàn)在的方式，學(xué)科共建，雙導(dǎo)師的成本無(wú)疑會(huì)高出很多。當(dāng)然，哪怕是學(xué)科共建。收獲也遠(yuǎn)比代價(jià)高。

    就這樣，跟李宏彥談了一會(huì)關(guān)于人才培養(yǎng)的事。楊帆便從bd走了出來(lái)。

    走在路上，體會(huì)著炎炎的夏日……