上課鈴響，第二節(jié)是物理課。物理老師是個老頭，夾著課本邁著嚴謹步伐走進來，目光威嚴，眼睛四下掃射著。

    上百個學生立馬正襟危坐，連張鵬都不例外。

    物理老師是出了名的嚴厲，栽在他手里要掉層皮。

    等老師轉身，張鵬目光斜視向王猛，發(fā)現(xiàn)王猛腦袋不一會兒就開始點了起來，不由地發(fā)出冷笑?！八?，睡吧，這下看你怎么死！栽在物理老師手里，也不枉本班長親自盯你一場?！?br/>
    “咳咳，同學們，當今空間技術是人類發(fā)展的主要方向，而物理學決于空間理論框架的建立，目前主流的物理學研究的是空間曲速理論，人類未來的方向一定是空間的跳躍和折疊使用，而這些都建立在物理學之上，當今各種學科，沒有哪一門的重要性能跟物理學相媲美，連數(shù)學都不行，各位，只要你們學好物理，保證一生都不愁。。。”

    物理老師推了推眼鏡，用抑揚頓挫的聲音講課。

    不得不說，這老頭子雖然嚴厲，但講課的水平很高，深入簡出不說，蠱惑性還很強，讓人聽了恨不得一頭撲進去。

    林小東聽得津津有味，就連王猛也認真地聽著，不過為了整蠱張鵬，王猛過一下就腦袋直點直點，仿佛要馬上睡著了一樣。

    張鵬目光看過來?！八?，快睡吧！”

    王猛腦袋點啊點，眼皮子眨啊眨，但就是不睡，他不時揉揉眼睛，拍拍臉，一副要醒瞌睡的模樣。

    “呵呵，沒用的，睡眠的需求是抵擋不住的，特別是上課聽不懂，那更是在催眠。”張鵬嘴角上揚，拉出一個譏誚弧度，這個王猛應該快扛不住了。

    十分鐘過去了，張鵬盯著王猛。

    二十分鐘過去了，張鵬繼續(xù)盯著王猛。

    三十分種了，張鵬的眼睛都盯腫了。

    “該死，怎么還沒睡？”張鵬開始呼吸急促起來，整個人盯得心浮氣躁，恨不得將王猛的腦袋直接按在課桌上。

    “不可能！”又盯了王猛五分鐘，張鵬眼睛都開始噴火了，咬牙切齒。為了盯梢，他課都沒聽好，該死，只有下課花時間補了。

    講臺上，物理老師終于發(fā)現(xiàn)了張鵬的異樣舉動，皺了皺眉，臉上露出不悅表情。

    “同學們，下面我來提個問?！崩项^咳嗽一聲，目光盯著張鵬。

    “光在正?？臻g的傳播速度是30萬千米每時，在曲速跳躍空間的速度是多少，如何換算？”

    “張鵬，你作為班長，起來回答一下?！?br/>
    張鵬心里一驚，光的曲速換算是今天講的內(nèi)容，自己剛好沒聽課。

    “老，老師，我今天有點不舒服，沒，沒聽太明白?！睆堸i立馬認錯，他知道態(tài)度好這一點很重要。