他性格開朗，辦公室的老師都很喜歡他。

    看到他目不轉(zhuǎn)睛盯著包子，段絲純伸手拿了兩個：“是啊，給。”

    其他老師們輕松一笑，也不端著了。

    個個開始討論起來。

    “原來是在那個路口買的，話說，我今天早上經(jīng)過的時候，還納悶怎么多人去買?！?br/>
    “那我明天也去買點(diǎn)?！?br/>
    “我也去?！?br/>
    老師們跟逛街湊熱鬧似的，紛紛說要去買包子。

    段思純想了想，道：“明天估計會有很多人去買，你們早一點(diǎn)去吧?！?br/>
    “還有這么多人去買，為啥呀？”

    另一個老師道：“好吃唄。”

    段絲純解釋：“我知道網(wǎng)上還有很多人去買?！?br/>
    “網(wǎng)上？”

    “是啊，老板在網(wǎng)上有很多粉絲的?！?br/>
    段絲純與有榮焉：“景老板做的東西，太好吃了，大家都超喜歡吃?！?br/>
    當(dāng)老師的估計都會有刨根問底的習(xí)慣。

    老師們不理解段絲純?yōu)槭裁磳λ谥械木袄习暹@么有信心。

    “你已經(jīng)和老板混得這么熟了？”

    段絲純輕咳一聲：“我在網(wǎng)上有點(diǎn)人脈?！?br/>
    群里千千萬食客，都是她的人脈。

    段絲純給老師們科普了一下景老板的實(shí)績。

    劉老師聽完，很開心：“三百六十行，行行出狀元??！”