顧諾躺在床上，枕頭與被褥之間帶著一種冷腥，并不難聞，但是大開(kāi)著窗戶通風(fēng)也難以擺脫這種縈繞不去的特殊氣味。

    她非常適應(yīng)這股獨(dú)特的氣息，畢竟從小到大她都躺在這張舊床上度過(guò)寂靜的夜晚，這讓她覺(jué)得安心。

    窗外飛快地閃過(guò)一絲亮光，一輛汽車(chē)飛馳過(guò)馬路，……這倒是童年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生的，以前的夜晚只有月光和星光，甚至不能穿過(guò)被風(fēng)吹得沙沙作響的柳葉。

    現(xiàn)在沒(méi)有柳樹(shù)可以遮擋燈光了，顧諾遲疑了一會(huì)，最后還是妥協(xié)了，起身把窗簾拉起，又躺了回去。

    她現(xiàn)在已經(jīng)不在那個(gè)人煙稀少的鄉(xiāng)村了。

    她回家了，不是回那個(gè)為了讀書(shū)而在外面租的一個(gè)房子，而是真正的、有人在等著她的故鄉(xiāng)，雖然這個(gè)故鄉(xiāng)變化大得她都不敢認(rèn)了。

    顧諾又想起回家之前，完成學(xué)校任務(wù)過(guò)程中的插曲，那個(gè)奇怪的村莊……

    還有在村莊里的狐貍精。

    她伸出手碰了一下自己的額頭，那里總有種發(fā)燙的感受，有人曾經(jīng)在那里落下一個(gè)輕輕的吻。

    臨走前黎夏輕吻了她的額頭，說(shuō)這是給她的祝福，顧諾由衷地希望這有用。

    其實(shí)最后他們分別的氛圍并不美好，畢竟之前黎夏變成狐貍還是給顧諾留下了陰影，她迫不及待想要離開(kāi)那里。

    黎夏恢復(fù)后沉默地陪她走出了村子，用一種憂郁又不舍得眼神看著她上車(chē)，在她上車(chē)前送給她了一個(gè)祝福。

    可能真的有用吧，往日暈車(chē)的顧諾再?zèng)]有了嘔吐感，遠(yuǎn)離了詭異的村莊后，她能感受到自己的大腦無(wú)比清醒，身體卻無(wú)比地疲憊。

    遇到山神和狐貍精的遭遇好像都是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，事實(shí)上，顧諾在那段時(shí)間確實(shí)很混亂。

    她或許離開(kāi)家太久了——中學(xué)畢業(yè)后她還沒(méi)回去過(guò)，看著窗外流逝的風(fēng)景，顧諾，心里漫起一層迷惘，無(wú)論是誰(shuí)都好，只要她認(rèn)識(shí)，不需要交談，只要她看見(jiàn)，她就能獲得心理上的慰藉。

    所以她才會(huì)選擇中途下車(chē)，回到家鄉(xiāng)、這個(gè)曾經(jīng)閉塞、落后但是現(xiàn)在熱鬧繁華的小鎮(zhèn)。

    顧諾并不思戀親人，她現(xiàn)在并沒(méi)有真正意義上的親人，小時(shí)候還有爺爺奶奶陪著她，但是很快他們就相繼去逝了，她現(xiàn)在只有“養(yǎng)母”。

    那個(gè)和顧諾沒(méi)有任何血緣關(guān)系或者法律關(guān)系的女人，看見(jiàn)她回來(lái)驚喜地把房間收拾出來(lái)了。

    養(yǎng)母叫楊亭清，很溫柔的名字，顧諾曾經(jīng)和別人猜測(cè)過(guò)楊老師的家人一定很愛(ài)她，她還是顧諾的啟蒙老師，僅僅因?yàn)樗R(shí)字，周?chē)娜司驮囂叫缘厮秃⒆觼?lái)，楊亭清就順勢(shì)辦了私立啟蒙課。

    楊老師的人和她的名字一樣溫柔，她很照顧離開(kāi)家人來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生，像是在照顧自己的孩子一樣，雖然她并沒(méi)有孩子。

    楊亭清現(xiàn)在一個(gè)人住，她已經(jīng)不是老師了，在公立小學(xué)建立起之后，有了新的、正規(guī)的老師就不在需要她了，雖然失落，但是楊亭清還是果斷停止了授課，把平時(shí)用來(lái)講課小教室改變了布局，變成了一個(gè)小小的面館。

    顧諾醒來(lái)的時(shí)候，養(yǎng)母就已經(jīng)在忙碌了。