角落的，居然還有一個(gè)在睡覺(jué)的學(xué)生。

    老胡拿著座位冊(cè)，開(kāi)始精確的找到了這位新生的名字：“顧小杰，沒(méi)錯(cuò)就是你，你旁邊的同桌，咋還在睡，沒(méi)有叫醒他的自覺(jué)嗎？”

    沒(méi)錯(cuò)，老胡叫的是顧小杰的名字，但是他所說(shuō)的話，其實(shí)都是意指元青。

    畢竟老胡在孫子兵法，學(xué)的最為精妙的一招，是聲東擊西。

    顧小杰愣了一下，他以為老胡一開(kāi)始應(yīng)該要叫的是他的這個(gè)同桌的名字。

    畢竟老胡按照成績(jī)，還有綜合身高分配座位之后，他就和這位看起來(lái)不好惹，但是實(shí)際上懶洋洋，上課還要睡覺(jué)的元青同學(xué)，成了同桌。

    好吧，自己現(xiàn)在被元青拉下了水。

    于是顧小杰只好大起膽子，然后用自己的兩個(gè)手指，輕輕的湊了一下元青的衣袖，想要這樣把元青叫醒。

    但是這樣是沒(méi)有力度的。

    老胡沒(méi)眼看。

    說(shuō)了一句：“看來(lái)我只好親自去叫醒這位裝睡的同學(xué)了?！?br/>
    那時(shí)候流行一句話，你永遠(yuǎn)都叫不醒裝睡的人。

    老胡覺(jué)得，教室里面之前那么吵鬧，他不相信，元青是真的睡著了。

    只好親自走到了他們的面前，然后用手敲了敲桌子。

    結(jié)果……

    元青同學(xué)居然換了一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。

    老胡只好大聲說(shuō)話：“元青同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)上課了?！?br/>
    元青睡眼朦朧的從桌子上抬起頭來(lái)。

    他的確是睡眼朦朧的樣子，也是真的睡著了。

    元青被老胡叫醒了之后，倒是很是自然的說(shuō)了一句：“胡老師，你找我有什么事情嗎？”

    老胡笑的那叫一個(gè)“和藹可親”：“元青同學(xué)難道不知道嗎，現(xiàn)在是上課時(shí)間。”

    老胡覺(jué)得自己已經(jīng)提醒的夠明顯了。